top of page

Наших видно!


5 марта рамках проекта «Формирование осознанных навыков поведения на дороге у дошкольников через вовлечение в число активных участников детского движения «Юные инспектора дорожного движения» (ЮИД)» отряд ЮИД группы № 7 «Друзья светофора» принял участие в акции «Наших видно!» (популяризация использования световозвращающих элементов).

Цель акции: разъяснение необходимости использования пешеходами при движении в темное время суток или недостаточной видимости предметов со световозвращающими элементами.

Световозвращатель на одежде - на сегодняшний день реальный способ уберечь и ребенка и взрослого от травмы на неосвещенной дороге. Принцип действия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Когда фары автомобиля «выхватывают» пусть даже маленький световозвращатель, водитель издалека видит яркую световую точку. Поэтому шансы, что пешеход или велосипедист будут замечены, увеличиваются во много раз.

Воспитатели провели конкурс слоганов о светоотражающих элементахсреди родителей. В конкурсе приняли участие 8 родителей. Было предложено 8 различных слоганов (из 2х, 3х, 4х строчек). Победила дружба, а из предложенных слоганов родители вместе с воспитателями сочинили один:

Девиз сегодня: «Засветись!»,

А это значит проявись!

Прикрепим к одежде фликер,

Это наш телохранитель!

Фликеры, тесьма, повязки-

Украшения, как в сказке,

Бесспорно одежду нашу украсят

И прогулку обезопасят!

Так же родители приняли участие в разработке дизайна памяток для акции. Решили, что на листовке обязательно должен быть девиз-слоган, для чего нужен светоотражающий элемент, какие бывают разновидности (повязки, фликеры, значки, тесьма, браслеты) и где лучше располагать их. Памятка получилась интересной, яркой, обучающей.

Акцию провели по ул. Народной, ребята раздавали листовки пешеходам, призывая обязательно использовать световозвращающие элементы в одежде, на сумках, рюкзаках, на велосипедах, колясках и т.д.

Архив
bottom of page